powiedz co myślisz

Figury mowy, sarkazmu, język ciała, ton głosu - to są rzeczy, które sprawiają, język żywy i interesujący, przyjemny w użyciu i ciekawe do słuchania. Ale są też rzeczy, które mogą stanąć jak solidne blokad między wiadomościami, które starają się dać naszym dzieciom i ich zdolności do ich otrzymania.

Dzieci z problemami przetwarzania języka, opóźnienia rozwojowe, zaburzenia ze spektrum autyzmu i innych specjalnych potrzebach mogą mieć rzeczywiste trudności ze zrozumieniem niuansów i podtekstów języka. Jeśli twoje dziecko reaguje na coś, co powiedziałem w sposób, który zaskakuje - ignorowanie, przesadzasz, na przekór, nieporozumienie, paniki lub podając, że "jeleń w świetle reflektorów" wyglądać - Zadaj sobie następujące pytania: